NTF mener: Om opplæring utenfor egen gruppe i skolen
NTF mener: Kunnskapsdepartementes forslag til endringer i opplæringsloven om adgang til å pålegge opplæring utenfor egen gruppe for en begrenset periode.
Norsk Tourette Forening mener at regjeringens forslag om adgang til å pålegge opplæring utenfor egen gruppe for en begrenset periode ikke vil løse utfordringene som skisseres i høringsnotatet,
men derimot skape større utfordringer for den enkelte eleven og skolemiljøet, i tillegg til økt sosialt og faglig utenforskap.
Etter vår vurdering må utfordringer i skolen møtes med tiltak som styrker inkludering, tilrettelegging og oppfølging, ikke med løsninger som innebærer å ta elever ut av fellesskapet.
Skolen må ha rammer og ressurser som gjør det mulig å arbeide forebyggende og inkluderende, slik at elever får nødvendig støtte innenfor klassefellesskapet. Det oppfattes alvorlig at departementet fremmer forslaget når de selv anerkjenner at forslaget særlig kan ramme elever med funksjonsnedsettelser.
Skolen må være en inkluderende læringsarena, ikke en institusjon som i økende grad baserer seg på kontroll, sanksjoner og ekskludering for å håndtere elever som utfordrer fellesskapet.
Norsk Tourette Forening støtter ikke regjeringens forslag til endring i opplæringsloven.
Les høringsforslaget her: https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/horing/id3150159/
